Продолжая свою приверженность исследованиям студентов и поощрению учеников старших классов заниматься научными, техническими, техническими, инженерными и математическими областями (STEM), New York Tech завершила восьмой год своей программы Mini-исследования грантов (MRGA). Исследовательские проекты были получены из 42 средних школ по всей стране; 35 грантов были присуждены проектам из 22 средних школ.
Награды в размере 300 долларов стали возможными благодаря поддержке Фонда Voya, чье финансирование подтверждает постоянную приверженность университета диверсификации лидерства STEM. Награды в размере 300 долларов применяются к расходам, которые учащиеся старшеклассника, понесенные во время новых или продолжающихся исследований в области STEM и связанных с ними дисциплин в этом учебном году. Программа 2025 года получила почти 150 материалов исследовательского проекта; Количество заявок на участие составило 243.
Комитет по рассмотрению включает Нихарика Нат, доктор философиипрофессор биологических и химических наук, который основал программу восемь лет назад и продолжает ее наблюдать; Розмари Галлахер, DPT, Ph.D.доцент кафедры физиотерапии; Вэндзия Ли, доктор философиидоцент кафедры компьютерных наук; и Эми Бравостарший директор по карьерному успеху и опытному образованию. Бакалавриат и аспиранты из Нью -Йорка, которые помогали в процессе обзора грантов, являются студентами биологии Эндрю АттиаВ Desirae Rauschи Ямина Патель; Биотехнологические студенты Хир Бхува и Вишва Патель; Доктор физиотерапии студентов Чарльз продолжает и Даниэль Чан; Студент MBA Сарада Сварнаи аспирант по информатике Прадня ГитПолем
Исследовательские проекты средней школы варьировались в теме от «Assessing the Gastrointestinal Permeability in Caenorhabditis elegans Exposed to Gluten and Casein: Implications for Autism Spectrum Disorder” submitted by Crescenta Valley High School in La Crescenta, Calif., to the “Impact of Native Indian Grass Blend (Sorghastrum nutans, Elymus canadensis, Andropogon gerardii) on Metal Contaminants in Soil” submitted by Global Impact STEM Academy in Спрингфилд, штат Огайо. Многие проекты были представлены средними школами в столичном районе Нью -Йорка, включая среднюю школу Уолта Уитмена в Южном Хантингтоне на Лонг -Айленде. Исследовательская группа с пятью студентами представила «разработку воспроизводимой недорогой ловушки для деликатулы Lycorma», чтобы исследовать инвазивные пятнистые фонари, угрожающие сельскому хозяйству и экосистемам на северо-востоке Соединенных Штатов. Местный СМИ подчеркнул успех команды в программе MRGA. Местные СМИ также выделили два победных проекта из Академии Священного Сердца в Хемпстеде, штат Нью -Йорк
Раунак Сингх, студент из академий округа Берген в Хакенсаке, штат Нью-Джерси, работает над проектом «Использование ML для защиты ML: защита от злонамеренных клиентов в общественных, крупномасштабных сценариях обучения модели, сохраняющих конфиденциальность».
Темы исследовательских проектов, выбранные для финансирования MRGA, включают:
- «Использование ML для защиты ML: защита от вредоносных клиентов в общественных, крупномасштабных сценариях обучения моделей, сохраняющих конфиденциальность», »
- «Доступный роботизированный экзоскелет для тех, у кого есть трудности с мобильностью»
- «Корреляция диабета 2 типа с повышением риска развития болезни Альцгеймера и использования Ашваганды в качестве потенциальной терапевтической»
- «Обнаружение ушей: подход машинного обучения к идентификации заболеваний ушей»
- «Биоцикл: новый биодизельный реактор для устойчивого переработки отходов масла в небольших и средних ресторанах»
- «Предпочтение опыляторов между местными и сортами сортов астр Новой Англии»
- «Использование двойной модели, усиленной настройкой обучения для создания энергоэффективных конструкций здания»
- «Раскрытие влияния удобрений на водоросли: исследование роли сельскохозяйственного стока в ядовитых цветах»
«Спасибо за выбор нашей группы, изучающей роль сельскохозяйственного стока в ядовитых цветах, чтобы выиграть награду мини-грант. Мы очень рады принять эту награду и очень благодарны за вашу поддержку », — сказала Гиссель Хайме, ученица средней школы Брентвуд. «Мы очень рады использовать деньги на покупку микроскопа, который может наблюдать за клетками водорослей, чтобы мы могли видеть разницу между группами с удобрениями и без него».
Заявки на девятую ежегодную премию по мини-исследовательским грантам для учеников старших классов откроются осенью 2025 года.
